Les élèves de la classe de CLIS se sont régalés : crêpes et Nutella au menu.
vendredi 6 février 2015
Boule et Bill
Le dialogue en anglais.
On
a travaillé sur la bande dessinée de Boule et Bill en anglais. On a
beaucoup répété pour améliorer notre accent anglais .
Yann
fait la maman, Thibault fait Boule et Ewen fait Bill.
Lorena
fait Bill, Jade fait la maman et Lucas fait Boule .
Ludovic
fait Boule, Yuna fait la maman, Timéo fait Bill.
Ludovic
Les exposés géographiques
Les
exposés géographiques
Avec
Mme Crinon, nous avons fait des exposés sur les principaux pays
d'Europe, sauf la France. Dans chaque affiche, il y a le symbole, la
devise, sa capitale, la langue parlée etc … C'est Mme Crinon
qui a trouvé l' idée de faire des exposés sur les pays d'Europe.
On devait faire des groupes de deux.
Toutes
les semaines, on présente un exposé . Nous vous présentons les
travaux de Yuna et Lorena (le Royaume-Uni), de Lola et Thibault
(l'Italie) et d'Aude et Emma (L'Irlande).
Yann
et Timéo
Les APS à l'école de Creully
APS
APS
Nous allons vous présenter les
animateurs : il y a Ronan, Kevin, Alexandra, Pricila, Julia, Charlotte,
Nathalie, Sylvie, Angélique et Jéssica. (intervenant(e)s)
Stéphane , Pauline , Aurélie et Maéva).
(référent(e)s)
Kevin Lemasson , Pricilla Transon).
Nous
avons commencé par la danse country, ça ne nous a pas plu du tout.
C'était un peu ennuyant. Nous avons aussi fait la maquette de New
York qui nous a beaucoup plu. Puis après les vacances de décemdre, le lundi, nous avons commencé par un quiz et le jeudi du foot en
salle. En ce moment nous faisons du bricolage asiatique et du hand
-ball. Après les vacances, nous allons faire une activité musicale le
lundi et le jeudi du base ball.
Lola Doumos , Romane
Jeanne , Zoé Letourneur
jeudi 5 février 2015
Illustration de poésie
Illustration
de poésie
La
poésie s'appelle le Globe. Avec la maîtresse, nous avons dessiné
des cœurs ou des globes et nous avons collé des cœurs à
l'intérieur. Pour certains, cela a pris du temps. La maîtresse nous
a demandé de mettre un personnage qui tient le globe ou le cœur. Il
y en a qui ont écrit au-dessus du globe ou du cœur. Le dessin de
Lola est plus petit que celui des autres.
Thibault et Ewen
Le
globe.
Donnons-leur afin qu’ils en jouent comme d’un ballon multicolore,
Pour qu’ils jouent en chantant parmi les étoiles.
Offrons le globe aux enfants,
Donnons-leur comme une pomme énorme,
Comme une boule de pain toute chaude,
Qu’une journée au moins ils puissent manger à leur faim.
Offrons le globe aux enfants
Qu’une journée au moins le globe apprenne la camaraderie,
Les enfants prendront de nos mains le globe
Ils y planteront des arbres immortels.
Nâzım HİKMET (1901-1963)
(traduction en turc)
Dünyayı verelim çoçuklara
Dünyayı verelim çocuklara hiç değilse bir günlüğüne
Allı pullu bir balon gibi verelim oynasınlar
Oynasınlar türküler söyliyerek yıldızların arasında
Dünyayı çocuklara verelim
Kocaman bir elma gibi verelim
Sıcacık bir ekmek somunu gibi
Hiç değilse bir günlüğüne doysunlar
Bir günlük de olsa öğrensin dünya arkadaşlığı
Çocuklar dünyayı alacak elimizden
Ölümsüz ağaçlar dikecekler
prix du jeune public CAUE
Prix
du jeune public
Le
prix du jeune public du CAUE : c'est pour que les enfants puissent
voter pour des maisons et des extensions, pour qu'il puissent gagner
un prix grâce au vote. Nous avons regardé des photos de maisons contemporaines puis nous les avons regardées une deuxième fois pour
voter. C'est pour la remise des prix que nous avons fait les
petites maisons. Et deux dames du CAUE sont venues nous voir. Pour le
vote, notre classe a fabriqué une grande maquette avec de la
peinture et des cartons sur lesquels nous avons collé les maisons en
papier et en carton.
Définition
des extensions : une extension c'est une partie moderne que l'on
rajoute à une ancienne
maison.
Yuna et Lorena
art plastique
L'ART PLASTIQUE
On
a fait de l'art plastique pour l'illustration d'une chanson des
Beatles . Pour cela, nous avons pris du
fusain pour faire des formes ovales. Petit à petit, nous avons
colorié les formes de toutes les
couleurs avec des pastels. Nous avons fait quelques dégradés sur la
feuille. Il a fallu emmener des tee-shirts et des blouses parce qu' il
y avait beaucoup de poussière avec les pastels secs .
Nourayan, Mathis et Evann
Romane,
Zoé, Lola et Lou
Ludovic, Armand, Julien et Evann
Jade, Nourayan, Lorena, Yuna et Marine
Thibault,
Ewen, Timéo et Mathis
le corps humain
La
photo de l'intérieur du corps humain
Avec
M. Thouin en sciences, on a regardé (sur l'écran) un documentaire
sur le tube digestif. Où passent les aliments ? D'abord ils passent
par:
1.
la bouche
2. l’œsophage
3.
l'estomac
4.
l'intestin grêle
5.
le gros intestin
6.
l'anus
Dans
la bouche, les aliments sont broyés par les dents. Après, la salive
mouille les aliments pour mieux
les faire passer dans l’œsophage. Après avoir été mélangés par
l'estomac, ils subissent aussi une action chimique qui est due aux
sucs.
Julien, Aude et Jade .
film d'animation
Lancement
du film d'animation (le tour du monde en 80 jours).
Les
élèves de M. Thouin et Mme. Paly ont lu le livre et ont décidé de faire un film
d'animation.
C'est
en décembre que les élèves de M. Thouin et de Mme. Paly ont
commencé à lire ce livre de Jules Verne. Celui-ci parle d'un
gentleman de la haute societé anglaise s' appelant Philéas Fogg qui
a fait un pari qui semble impossible à tenir : faire le tour du
monde en 80 jours... à une époque où les avions n’existaient pas
encore ! Avec son fidèle Passepartout, il va braver tous les dangers
et vivre de nombreuses aventures, pour tenter à tout prix de gagner
son pari... Après que les élèves aient lu le livre, Jeanne de la
ligue de l'enseignement a dit qu'il serait mieux de faire un film
d'animation avec des personnages playmobil.
On
vous tiendra au courant de l'évolution du projet.
Armand
et Lucas
sorties cinéma
Le
club ciné
Le
premier film que nous sommes allés voir le 21 novembre 2014 est Azur
et Asmar. Il parle de deux petits garçons qui s'appellent Azur et
Asmar. Ils partagent la même nourrice, l'un n'a pas de mère, l'autre
n'a pas de père. Ils se chamaillent souvent, l'un est paysan et
l'autre est prince. C'est un film d'animation. Le deuxième film
qu'on est allé voir avec l'école, c'est «L'histoire sans fin».
C'était le 9 janvier 2015. ça parle parle d'un petit garçon qui
lit un livre, mais il fait également partie de l'histoire qu'il lit.
Anaé
et Emma
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